Cavalieri, P. e Anderlucci, J. (2013) «L’e-learning e lo sviluppo di nuove competenze per la formazione»., Rivista di Psicologia Clinica [Preprint], (1). Disponibile su: https://www.quadernidipsicologiaclinica.com/index.php/rpc-archivio/article/view/1113 (Consultato: 14 maggio 2026).