La Psicologia Clinica oggi, tra teoria e pratica, formazione e ricerca: piccolo contributo a un dibattito aperto

Abstract

Vorremmo proporre, in questo scritto, alcuni punti per contribuire a una riflessione sulle caratteristiche fondamentali della psicologia clinica e per partecipare al dibattito, mai concluso e mai sopito, sulle dimensioni essenziali della formazione necessaria per la sua pratica.
I “termini” che definiscono la cornice del nostro discorso su alcuni aspetti dei fondamenti della psicologia clinica potrebbero essere così sintetizzati:

• l'irrinunciabile riferimento al significato dell’esperienza personale e alla soggettività, del paziente e dello psicologo, nella pratica clinica; i concetti connessi di specificità, di riconoscimento e di incontro delle specificità;
• l'innegabile importanza della persona del clinico, e della matrice relazionale propria sia della valutazione del paziente sia del trattamento;
• la prospettiva evolutiva che anima la comprensione clinica e l’intervento che ne deriva (una comprensione che comprende il paziente a partire dalla sua storia prefiggendosi di favorire il suo sviluppo, senza ridurre il trattamento a una mera "cancellazione dei sintomi");
• una visione della psicopatologia che, pur implicandole, non si riduce alle manifestazioni comportamentali-sintomatiche, e che riguarda i temi di fondo dell'esistenza di una persona, e la sua impossibilità di realizzarsi nei diversi ambiti della propria crescita, nelle relazioni interpersonali e nelle diverse fasi della vita;
• una concezione dell'eziologia che tiene conto del contesto delle relazioni di attaccamento nell'ambiente evolutivo del paziente.