1.
Spiropoulos S, Cappelli T, Porcelli M, Ambrosino S, Amicosante E, Di Stasio S, et al. La riorganizzazione della scuola durante la pandemia da Covid-19: : L’intervento psicologico attraverso un servizio di integrazione della disabilità. Quaderni di Psicologia Clinica [Internet]. 1 luglio 2021 [citato 16 aprile 2026];9(1):33-45. Disponibile su: https://www.quadernidipsicologiaclinica.com/index.php/quaderni/article/view/850