M. Bianco, D. Passavanti, e E. Violi, «Pensare la diagnosi in età evolutiva: Un metodo psicoanalitico negli interventi rivolti a famiglie con figli diagnosticati nell’area dell’apprendimento», Quaderni di Psicologia Clinica, vol. 12, fasc. 1, pp. 39–57, lug. 2024, doi: 10.82037/qpc.2024.929.