GIULIANO, Sonia; GIOVANNETTI, Chiara; CIVITILLO, Andrea. Prevenire e contenere: Note sul rapporto tra cultura scolastica e studenti diagnosticati. Quaderni di Psicologia Clinica, [S. l.], n. 2, p. 33–39, 2015. DOI: 10.82037/qpc.2015.592. Disponível em: https://www.quadernidipsicologiaclinica.com/index.php/quaderni/article/view/592. Acesso em: 22 ott. 2025.