L’intervento con le famiglie: ci occupiamo della loro idoneità genitoriale, o della loro domanda?

Abstract

L’articolo sviluppa una riflessione sui modelli di intervento psicologico rivolto alla famiglia e alle relazioni che la definiscono. In premessa vengono evidenziate le criticità degli interventi ortopedici rivolti a rinforzare l’organizzazione familiare su ruoli attesi e cliché conformisti costruiti entro il senso comune. Una dinamica definita seducente per quelle professionalità a scarso potere decisionale, come le professioni di aiuto, che si destreggiano ad agire il proprio potere prescrivendo comportamenti in nome di valori e da competenze pretese (ad es. le competenze genitoriali quali l’amore incondizionato per i figli, la comprensione, ecc.). I casi riportati, presentano situazioni in cui il valutare sadicamente le capacità di educare e amare la prole è sostituita dalla capacità dello psicologo clinico di sviluppare una committenza con i problemi che genitori, attuali o potenziali, si trovano ad affrontare (adozione, valutazione, procreazione, omogenitorialità) nel momento in cui l’estraneità è negata.